Lançado segunda-feira (13) no YouTube, “La Educación Prohibida” (legendado em Português) é uma produção independente que entrevista cerca de 90 educadores europeus e latino-americanos sobre formas inovadoras de se pensar o espaço e as práticas escolares. Durante quase duas horas e meia, o documentário segue um raciocínio cativante, oferecendo várias reflexões úteis para que professores e alunos se relacionem mais harmoniosa e criativamente. Embora não trabalhe explicitamente o conceito de Educomunicação, o filme tem cenas ficcionais que intercalam as entrevistas e guardam surpresas ligadas ao protagonismo infanto-juvenil.
Mário Teixeira
Obrigado pelo incentivo, professor.